一、領導重視，明確重點，統籌安排

　　按照區工商聯學習實踐活動領導小組的安排和部署，我公司積極行動，為了切實加強對開展深入學習實踐科學發展觀活動的組織領導，圓滿完成學習實踐活動的各項目標任務，一是成立了以公司董事長王斌同志為第一責任人，以醫院黨支部書記張德才為組長的“深入學習實踐科學發展觀領導小組”，下設辦公室，并安排專人專門負責學習實踐活動的開展;二是精心組織，周密安排，制定了《西藏阜康醫藥發展有限公司開展學習實踐科學發展觀活動實施方案》，并于4月2日召開了深入學習實踐科學發展觀活動動員大會。動員大會上，傳達了全區非公有制企業試點單位深入學習實踐科學發展觀活動動員大會的精神，公司董事長、學習實踐活動第一責任人王斌在動員大會上作了重要講話，對我公司學習實踐活動進行了統一安排和部署。

　　結合公司具體情況，我公司積極開展學習實踐活動，并以學習實踐活動為指導，全力解決直接關乎廣大群眾利益的問題，5月1日，我院組織15名醫護人員開展了以“深入貫徹落實科學發展觀，積極服務西藏衛生事業”為主題的義診活動，為問診的群眾免費贈送了包括感冒藥、消炎藥、降壓藥、止痛膏藥等價值8000余元的常用藥，為群眾量血壓、稱體重達3000余人，發放健康宣傳單800余份;到基層體檢、開展健康教育、為兒童接種疫苗共計300人次，投入資金3.5萬余元;為員工購買養老保險、醫療保險、工傷保險等共計投入58萬余元。

　　二、營造氛圍，深入學習，力求實效

　　為使公司學習實踐活動開展得有聲有色，努力在全公司職工尤其是黨員干部中形成一個積極學習、認真思考的學習氛圍，公司采取了集中學習討論與個人自學相結合、理論學習與工作實踐相結合、邀請區黨委講師團開展主題講座等方式，切實做到了“兩手抓、兩不誤、兩促進”，在學習的過程中，做到了既突出重點，又注重實效，整個學習過程中黨員干部、高中層管理人員共計205人次，參學率達到了98%。

　　一是加強學習活動的宣傳工作，公司利用電子顯示屏、條幅等制作了醒目的宣傳標語，在醫院公告欄設立了學習園地，供黨員干部群眾交流心得和學習經驗，同時對公司展板定期進行更新，使公司員工和患者切實感受到學習實踐活動給公司發展帶來的新面貌新氣象。勤出簡報，同時通過媒體將公司開展學習實踐活動期間的動態及時進行報道。

　　二是加強學習紀律，從學習實踐活動開始，便制定了學習簽到制度，對不積極參與到學習中來以及無故缺席的黨員干部進行嚴格的處理，做到黨員干部受教育一個不漏，一次不缺。全體黨員都能認真寫好讀書筆記，根據所學所做所思所想撰寫心得體會，堅持以科學的發展觀來聯系自己的思想和工作實際，系統地學習，深入地思考，培養起主動學習的習慣，確保了學習的熱情不減、標準不降、勁頭不松。

　　三是組織全體黨員及各科室負責人認真學習了《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》以及胡錦濤總書記在今年“兩會”期間參加西藏代表團審議時的重要講話精神、習近平同志的重要講話精神以及指導檢查六組組長洛桑群培等同志關于學習實踐科學發展觀的重要講話，緊緊圍繞發展觀點、人本理念、統籌方法和可持續要求等科學發展觀的核心要義，統一思想、凝聚共識。

　　四是采取多種形式進行學習。通過組織黨員干部集體學、資料學、參觀學等方式，靈活多樣地開展學習實踐活動，確保活動符合實際，確保學習生產兩不誤，確保學習實踐活動取得實效。

　　五是認真做好讀書筆記和心得體會，公司統一配發了筆記本，供黨員干部整理學習筆記，記錄學習心得，對照科學發展觀進行自查，發現并彌補自身工作中的不足，確保學習活動取得實效，活動第一階段工撰寫心得體會10篇，理論文章4篇。

　　六是積極開展“解放思想大討論”。5月8日下午，公司舉行了“解放思想大討論”交流會，會議由公司學習實踐活動小組組長、醫院黨支部書記張德才主持，全體黨員干部積極發言，對目前公司各項工作開展過程中存在的問題進行了討論并就如何解決這些問題提出了科學合理的意見和建議。

　　今后，我們將在前一階段學習的基礎上，進一步深入扎實地學好兩個讀本,進一步加深對科學發展觀的理解，更好地用科學發展觀統一思想、明辨是非、更新觀念，提高運用科學理論解決實際問題的能力，為更好地貫徹落實科學發展觀打下堅實的思想基礎。

　　三、組織有力，明確方向，搞好調研

　　一是注重調研工作的針對性，將專題調研工作作為開展深入學習實踐科學發展觀活動的一項重要內容，嘎布院長親自帶領醫院職能科室負責人深入臨床門診一線、行政部門、大藥房全面了解醫技護質量、后勤保障、醫療安全、治安安全工作，并始終堅持每周1—5的業務查房，認真落實醫院“以病人為中心、以醫療質量為核心”的辦院理念，結合醫院工作特點及新時期新階段公司工作面臨的機遇和挑戰，研究確定了調研課題。

　　二是增強調研的科學性和實用性。針對醫院工作的特殊性，領導班子成員對調研工作進行了具體策劃，并制定三份不同內容的滿意度調查表，分別針對來我院就診的門診病人、住院病人以及醫院員工進行問卷調查，并形成了專題調研報告，提出了新的符合科學發展的工作思路和改進措施。

　　三是領導帶頭學習和調研。在調研中，公司領導帶頭搞調查研究，和調研成員一起弄清制約科學發展的主要矛盾、影響跨越式發展的重點問題、提高醫療服務水平、改善病人就醫環境等群眾反映強烈的突出問題，真正拿出解決問題的辦法。

　　四是專題調研活動堅持從群眾提出的意見和建議中尋找工作切入點。我們要求調研負責人主動深入到被調研的對象中去，誠心實意向群眾征求意見，本次調研共計發放滿意度調查問卷240余份，針求到好的意見和建議80多條。

　　今后，我們還將繼續努力把科學發展觀統領到每一個工作環節中去，通過不斷地實踐，讓全體干部職工把醫療服務工作實際與科學發展緊密聯系起來，不斷總結新經驗，吸納新成果，把科學發展觀真正落到實處。

　　四、轉變觀念，提高認識，推進落實

　　開展學習實踐活動以來，我們按照去工商聯學習實踐活動領導小組要求，切切實實把這次活動作為轉變觀念、堅定信念、提高認識、推進工作的難得機遇，嚴格標準，精心組織，認真學習，取得了階段性的成果。

　　(一)通過深入學習，廣大干部職工墨守成規的思想觀念得到轉變，學習實踐科學發展觀活動的認識大大提高。通過扎實深入的學習，逐步糾正了廣大干部員工思想和認識上的偏差，使廣大黨員干部正確認識到，科學發展觀是帶有方向性、規律性、針對性的實踐理論，不僅使廣大職工群眾清楚的知道公司正在開展什么活動，而且使全體黨員懂得和明白為什么要開展此項活動，特別是黨員領導干部深刻地認識和把握開展這項活動重點要解決什么問題，從而增強了廣大黨員特別是黨員領導干部學習實踐科學發展觀的自覺性和堅定性。

　　(二)通過深入學習，以科學發展觀指導工作的自覺性進一步增強。開展學習實踐活動，使廣大干部職工在面臨矛盾和問題時，更自覺地從科學發展觀的要求中找思路、找對策、找辦法。比如針對醫療隊伍人才缺乏的情況，我公司一方面不斷引進新的人才，另一方面則創新培訓機制，采取“走出去、請進來”的方式，使現有醫療服務隊伍水平不斷提高;針對公司內部管理不規范、分工不明確，導致的辦事效率偏低的問題，我公司積極引進新的管理機制，做好各項規章制度的廢、改、立工作，不斷建立健全體制機制，提高工作效率。

　　(三)通過深入學習，廣大干部員工干事創業的精神狀態進一步振作。通過學習實踐科學發展觀，干部員工精神狀態有了明顯改觀。面對扎實開展好學習實踐活動與高質量完成全年各項任務的繁重壓力，大家更加注重掌握科學的工作方法，搞好統籌兼顧，加快工作節奏，提高辦事效率，提升工作質效;更加注重發揚良好的工作作風，集中精力、專心致志地干工作;更加注重發揚連續作戰、頑強拼搏的精神，全體干部職工以學習實踐科學發展觀為動力，邊學習邊實踐。

　　總之我公司第一階段的學習實踐活動，盡管取得了一定的成效，但還存在一些問題和不足，如對開展學習實踐活動重要性的認識還有待于進一步提高，對黨員深層次的思想問題還有待于進一步分析等問題，我們將在下一階段的工作中認真加以解決。

　　五、分析評議階段工作安排及要求

　　按照公司學習實踐活動實施方案的安排，5月下旬起我公司學習實踐活動轉入分析評議階段，分析檢查階段是承前啟后、把學習實踐活動引向深入的重要階段。這一階段的主要任務是征求意見、找準問題、分析原因、明確方向，邊學邊改、邊整邊改，著力轉變不適應不符合科學發展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題以及群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利于科學發展的體制機制。

　　一是要組織好醫院黨員干部專題民主生活會，深入剖析影響科學發展的思想根源。黨員干部要帶頭檢查分析班子和自身存在的問題，做到“三對照、三查找”，即：對照科學發展觀的本質要求，認真查找在運用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作方面存在的問題;對照工作實際，認真查找發展思路、發展戰略、規章制度和工作舉措等方面是否符合科學發展觀的要求;對照廣大群眾的期望，認真查找事關人民群眾根本利益的突出問題是否得到了及時有效解決。民主生活會召開前，要廣泛征求群眾意見，黨員干部之間要相互談心，交換看法，認真開展批評和自我批評，達到統一思想、團結一致、務實、創新的目的。

　　二是要形成高質量的領導班子分析檢查報告，理清科學發展思路。全體黨員干部要聯系本科室、本崗位的工作實際，認真回顧總結在貫徹落實科學發展觀方面的情況，找出在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，深刻分析形成問題的主客觀原因特別是主觀原因，研究確定貫徹落實自治區提出的“一貫徹、三堅持、兩推進”的思路，確定進一步深化貫徹落實科學發展觀的主要方向、總體思路、工作要求主要措施以及加強領導班子自身建設特別是思想政治建設的具體措施等。

　　三是要認真組織好職工評議活動。通過召開座談會或書面評議的形式，認真組織群眾代表對分析檢查報告從對科學發展認識深不深、查找問題準不準、原因分析透不透、發展思路清不清、工作措施行不行等方面進行評議，接受廣大職工的監督。對群眾提出的比較集中、突出的問題，要專題研究，虛心采納，體現在修改后的分析檢查報告中，分析報告根據評議意見修改完善后，要在一定范圍內摘要公開，主動接受廣大職工及就診患者的監督。

　　四是要針對問題，改進工作，努力形成一批理論或制度成果。要將解決問題貫徹于學習實踐活動的全過程，要針對查擺出來的問題邊學邊改、邊整邊改，不斷完善和建立公司各項規章制度，使公司各項工作更加規范有序的開展。